Akademide Mobbing: Genç BA Raporu

Uzm. Psk. Dilem Cinli, Prof. Dr. Zeynep Aycan, Doç. Dr. Adil Sarıbay ve Doç. Dr. Engin Arık tarafından hazırlanan Genç-BA Çalışma Grubu Raporu: Akademide Mobbing’i okumak için lütfen tıklayın.

 

&s tarafından.|05/06/2020|Akademide Mobbing: Genç BA Raporu için yorumlar kapalı

Kanal İstanbul Projesi Hakkında Bilim Akademisi Raporu

Bilim Akademisi’nin 4 Şubat 2020 tarihinde yayınladığı Kanal İstanbul Projesi raporu için lütfen tıklayın. 

Rapor, Bilim Akademisi üyeleri Prof. Dr. Naci Görür, Prof. Dr. Derin Orhon, Prof. Dr. Mehmet Özdoğan ve Prof. Dr. İlhan Tekeli ile ODTÜ Deniz Bilimleri Enstitüsü – İTÜ Avrasya Yer Bilimleri Enstitüsü öğretim üyesi Prof. Dr. Emin Özsoy’un katkılarıyla hazırlanmıştır. Fikir, öneri ve destekleri için Bilim Akademisi üyeleri Prof. Dr. Mehmet Erbudak, Prof. Dr. Nilsun İnce, Prof. Dr. Sinan Özeren ve Prof. Dr. Yücel Yılmaz’a teşekkür ederiz.

 

 

&s tarafından.|04/02/2020|Kanal İstanbul Projesi Hakkında Bilim Akademisi Raporu için yorumlar kapalı

Bilim Akademisi AKADEMİK ÖZGÜRLÜKLER Raporu (2018-2019)

Bilim Akademisi’nin Türkiye’de Akademik Özgürlüklerin durumu hakkında  23 Eylül 2019 tarihli  raporu için lütfen tıklayın.

8 Kasım 2019 tarihli Times Higher Education’da David Matthews imzası ile yayınlanan makalede Bilim Akademisinin raporuna da yer verildi. Okumak için lütfen tıklayın.

&s tarafından.|23/09/2019|Bilim Akademisi AKADEMİK ÖZGÜRLÜKLER Raporu (2018-2019) için yorumlar kapalı

Bilime Duyulan Güven ve Değişen İletişim Mecraları ( ALLEA Raporu)

Bilim Akademisi’nin de üyesi olduğu Avrupa Akademiler Birliği ALLEA‘nın “Gerçek, Güven ve Uzmanlık” çalışma grubu tarafından yayınlanan “Bilime Duyulan Güven ve Değişen İletişim Mecraları”tartışma metninin Türkçe çevirisi için lütfen tıklayın.

ALLEA “Gerçek, Güven ve Uzmanlık” Çalışma Grubu, bilim ve araştırma alanında gerçek, güven ve uzmanlığın doğası ve bunlar arasındaki ilişkiler hakkındaki bakış açıları için bir platformdur. Halkın uzmanlara duyduğu güvenin şimdiki ve daha önceki dinamiklerini, bilimsel araştırma alanında ve ötesinde doğruyu, gerçeği ve kanıtı nelerin teşkil ettiğine dair tartışmalı normları sorgulayıp araştırmayı hedefleyen çalışma grubunun ele aldığı temel konular arasında şunlar var: bilime …

&s tarafından.|11/03/2019|Bilime Duyulan Güven ve Değişen İletişim Mecraları ( ALLEA Raporu) için yorumlar kapalı

Müfredat, Bilim Eğitimi ve Değerler Eğitimi Üzerine – Emel Aközer

Müfredat, bilim eğitimi ve değerler eğitimi üzerine Orta Doğu Teknik Üniversitesi emekli öğretim üyesi Emel Aközer’in iki çalışması için lütfen tıklayın:

Taslak İlköğretim ve Ortaöğretim Programları Üzerine Bir Eleştiri (Şubat 2017) 

Modern Bilim Eğitimine Bilim Dışı Müdahaleler ve Akademik Özgürlük (Şubat 2018)

&s tarafından.|19/02/2018|Müfredat, Bilim Eğitimi ve Değerler Eğitimi Üzerine – Emel Aközer için yorumlar kapalı

Yeni Müfredat Programı Üzerine Bilim Akademisi Dosyası (Ekim 2017)

Bilim Akademisi olarak, 2017-2018 ders yılının başlarken bilimden uzak yeni müfredatın Türkiye’de eğitimi ve dolayısıyla ülkenin geleceğini nasıl tahrip ve tehdit ettiğini önemle vurgulamak istiyoruz. Bu yeni dosyada Bilim Akademisi üyelerinin ayrıntılı değerlendirmelerini sunuyoruz.

Dosyayı görüntülemek için lütfen tıklayın.

 

&s tarafından.|10/10/2017|Yeni Müfredat Programı Üzerine Bilim Akademisi Dosyası (Ekim 2017) için yorumlar kapalı